Lekarze i specjaliści zachęcają matki do kładzenia dziecka na brzuchu, ale kiedy to robimy dziecko płacze. Czujemy, że dziecko jest niezadowolone, przez co i my czujemy się nieszczęśliwe. Próbujemy raz, drugi, trzeci … nie chce i już. Próbujemy coraz rzadziej. Ale raz na jakiś czas zadajemy sobie pytania:
Czy niemowlę musi leżeć na brzuchu? Jak je do tego nakłonić? A jeśli nie będzie leżało na brzuchu, to co się stanie?
Spróbujmy więc odpowiedzieć na te nurtujące młodych rodziców pytania.
Dlaczego niemowlę musi leżeć na brzuchu?
Noworodek musi leżeć na brzuchu, aby nauczyć się pełzania i raczkowania. Leżąc na plecach nie nauczy się tych kluczowych dla rozwoju mózgu umiejętności .
Kiedy niemowlę może nauczyć się pełzania i raczkowania?
W pierwszych miesiącach życia, kiedy większość reakcji nie jest świadoma, obserwujemy u noworodka szereg odruchów, które pomagają dziecku w nauce pełzania i raczkowania. Na przykład dzięki odruchowi Babińskiego na stopie, dziecko może odepchnąć się od podłogi.
Dodatkową korzyścią jest mała waga dziecka – im dziecko jest lżejsze, tym nauka pełzania jest łatwiejsza. Tymczasem w ciągu dwóch miesięcy, dziecko przybiera około 34% swojej masy ciała, względem masy urodzeniowej. Z tych powodów łatwiej jest nauczyć pełzania dziecko miesięczne niż dwumiesięczne.
Co się stanie, jeśli dziecko nie nauczy się pełzania i raczkowania?
Pełzanie i raczkowanie właściwym ruchem naprzemiennym pomnaża połączenia nerwowe między dwoma półkulami mózgu i uczy je współpracy. Dzięki tym umiejętnościom rozwijają się cztery z siedmiu poziomów rozwoju mózgu.
Żadne zdrowe dziecko nigdy nie opuszcza ani jednego z tych etapów.
Glenn Doman, 1996
Jeśli jeden z tych podstawowych etapów ulegnie skróceniu, uniemożliwiając dziecku osiągnięcie pełnej sprawności, to będą widoczne niekorzystne efekty .
Skutkami nieprawidłowego rozwoju dziecka są:
- zaburzenia w uczeniu się
- słaba pamięć,
- zespół nadaktywności ruchowej,
- dysleksja (trudności w czytaniu),
- dyspraksja (zaburzenia równowagi i koordynacji),
- dysgrafia (zaburzenia pisania),
- dyskalkulia (zaburzenia liczenia),
- dysfazja (zaburzenia mowy),
- dysnomia (zaburzenia nazywania),
- zespół Aspergera (zaburzenia w odczytywaniu społecznych i uczuciowych sygnałów)
- zaburzenia lękowe,
- zaburzenia nastroju i samooceny
- kłopoty z poruszaniem się,
- kłopoty z utrzymywaniem właściwej pozycji ciała,
- kłopoty z właściwym rozpoznawaniem cyfr.
Jak nauczyć małe dziecko leżeć na brzuchu, pełzać i raczkować prawidłowym ruchem naprzemiennym?
Rodzice mogą ułatwić lub nieświadomie utrudnić osiągnięcie wspomnianych kluczowych umiejętności dla rozwoju mózgu.
Jeśli chcesz ułatwić naukę pełzania właściwym ruchem naprzemiennym, musisz poznać:
- jaki rodzaj masażu wygasza odruchy przydatne w nauce pełzania, czyli jakiego dotyku unikać, a jaki jest potrzebny dla rozwoju,
- które rodzaje ubrania ułatwiają pełzanie oraz te, które tę umiejętność utrudniają,
- które rodzaje nawierzchni i o jakiej twardości są najodpowiedniejsze dla dziecka,
- jakie ćwiczenia należy wykonywać, aby rozwinąć poczucie równowagi u dziecka, a tym samym ułatwić leżenie na brzuchu i naukę pełzania,
- jakie ćwiczenia należy wykonywać, aby wzmocnić mięśnie rąk i aby dziecko mogło unieść głowę i poruszać rękami ciągnąc swoje ciało,
- jakie ćwiczenia należy wykonywać, aby ręce ułożyły się we właściwej pozycji do pełzania,
- zastosowanie jakich gadżetów i sprzętów dla dzieci spowalnia naukę pełzania,
- jakie sposoby noszenia dziecka na rękach opóźniają pełzanie i raczkowanie, a jakie nie,
- jaki skonstruować ścieżkę do pełzania i jak uczyć dziecko pełzania za jej pomocą.
Na te i wiele innych pytań odpowiadam na jednodniowym szkoleniu dla rodziców “Cudowny start niemowląt czyli rozwój w pierwszym roku życia“. Jeśli nie możesz przyjechać na szkolenie grupowe do Warszawy, spotkajmy się na szkoleniu online.
Nie zwlekaj – liczy się każdy dzień.