– Czy mogę Ci pomóc – zapytała Zosia.
– Obierz pieczarki – poprosiła mama.
– One mają skrzela – odkryła Zosia odwracając kapelusz.
– To nie są skrzela, tylko blaszki, na których są zarodniki. Dzięki zarodnikom grzyby się rozmnażają.
– To jak grzyby oddychają? Przecież one nie mają liści?
I tu poległam. Pamiętam ze szkoły, że grzyby są plechowcami – ich ciało (grzybnia) nie wykazuje zróżnicowania na tkanki i organy. Ale jak grzyby oddychają? Na szczęście rozmowa wskoczyła na inny tor.
– To jest jak kołyska – Zosia odkrywczo skomentowała kształt kapelusza – Już wiem, gdzie mieszkają Wróżki Zębuszki. Jedne grzyby służą im jako domki, a do snu układają się w kapeluszach. A kiedy się obudzą, skaczą po kapeluszach grzybów.
Krojąc kapelusz na paski, dałam Zosi jeden, aby mogła się przyjrzeć blaszkom.
– Ten dach jest wodoodporny. I ma wentylator, o tu – powiedziała wskazując na blaszki – a na środku jest lampa.
– Po co wróżkom lampa? – zapytałam.
– Wieczorami tańczą, więc potrzebują światło, aby na siebie nie powpadały.
Stałam zasłuchana. Bo w takich sytuacjach najlepiej tylko słuchać i pozwolić dziecku na roztaczanie fantastycznych wizji. Dzieci niemal same mogą rozwijać swoją wyobraźnię. Jeśli jednak chcielibyśmy pomóc, to możemy zadać pytanie, ale tu należy uważać, aby niczego nie sugerować. Czasem bowiem pytanie może ograniczać wizję dziecka i narzucać odpowiedź, która nam przychodzi do głowy. Tym czasem powinniśmy czuć się jak w kinie i z pełnym zaufaniem do naszego małego reżysera oglądać ten piękny spektakl, który dziecko maluje w naszym umyśle.
3-letni Aleks zapytał mamę, kiedy jechali samochodem do babci, ile sekund ma doba. Matka powiedziała, że doba ma 24 godziny.
– Ale ile sekund ma doba?
– Doba ma 1440 minut – odpowiedziała matka, po dłuższej chwili namysłu.
– Ale ile ma sekund? – domagał się odpowiedzi Aleks.
Kiedy matka odebrała syna od babci i razem wracali do domu Aleks wyrecytował liczbę: 86400. To była liczba sekund jednej doby.
To jedna z wielu codziennych rozmów. Aleks uczy się czytać od 9 miesiąca życia, tak jak matematyki, ale to liczby zajmują ważne miejsce w jego życiu.
Zosia i Aleks są ciekawi świata. Wiedzą już jak złożony może być. O świecie wiedzą już wiele, dzięki bitom inteligencji. A kreatywność i wyobraźnię ćwiczą dzięki bitom kreatywności.
Polecane szkolenie
Polecane produkty