Nauka czytania i pisania to jeden z najważniejszych etapów rozwoju dziecka.
To, jaką drogę wybierzesz na początku, wpływa nie tylko na tempo nauki, ale także na sposób myślenia, koncentrację, rozumienie tekstu i nastawienie dziecka do nauki na długie lata.
Dziś większość metod skupia się na ćwiczeniach technicznych: literach, sylabach, głośnym czytaniu i treningu pisania. Tymczasem prawdziwa nauka czytania i pisania zaczyna się od rozwoju mózgu dziecka. Gdy mózg jest gotowy, czytanie staje się szybkie, ciche i oparte na rozumieniu, a pisanie przestaje być mechanicznym odtwarzaniem znaków.
Szkolenie Nauka czytania 2 powstało po to, aby uporządkować naukę czytania i pisania w momencie, gdy dziecko robi już postępy, ale zaczyna stykać się z różnymi, często sprzecznymi metodami w przedszkolu, szkole i internecie.
To szkolenie dla rodziców, którzy czują chaos i niepokój.
Dla tych, którzy zadają sobie pytania:
– Czy robię wystarczająco dużo?
– Czy powinnam zmienić metodę?
– Jak połączyć litery, sylaby i czytanie całymi wyrazami?
– Dlaczego moje dziecko czyta, ale nie robi takich postępów, jak się spodziewałam?
Nauka czytania 2 nie jest kolejną metodą.
To szkolenie, które pomaga zbudować jeden, spójny system nauki czytania i pisania. System oparty na rozwoju mózgu, a nie na technicznym treningu.
Pokazuje, jak:
-
bezpiecznie łączyć różne podejścia,
-
rozwijać płynność i rozumienie czytania,
-
przygotować dziecko do czytania szkolnego,
-
wprowadzać naukę pisania bez niszczenia naturalnych zdolności dziecka.
To szkolenie daje właściwy kierunek.
Rodzic przestaje porównywać metody, przestaje się wahać i zaczyna świadomie prowadzić naukę czytania i pisania swojego dziecka w sposób spokojny, spójny i rozwojowo bezpieczny.
Dla kogo
Nauka czytania 2 jest dla rodziców, którzy ukończyli szkolenie Nauka czytania i czują, że ich dziecko jest już w kolejnym etapie rozwoju, a oni sami potrzebują jasnego kierunku, jak dalej prowadzić naukę.
Szczególnie dla tych, którzy:
-
rozpoczęli naukę czytania i czują niepokój, czy idą we właściwym kierunku,
-
obserwują, że dziecko styka się z różnymi metodami w przedszkolu lub szkole i nie wiedzą, jak to wszystko połączyć,
-
mają dziecko, które czyta przez składanie liter lub sylab, ale robi to z trudem lub bez efektów,
-
czują chaos i rozważają zakup kolejnych materiałów bez pewności, czy to pomoże,
-
chcą poprawić płynność czytania i rozumienie tekstu,
-
chcą przygotować dziecko do czytania szkolnego bez niszczenia jego naturalnych zdolności,
-
myślą o nauce pisania i chcą wprowadzić ją w sposób rozwojowy,
-
potrzebują uporządkowania własnych obserwacji i doświadczeń.
To szkolenie jest dla rodziców, którzy chcą stworzyć jeden, spójny i bezpieczny rozwojowo system nauki czytania i pisania.
Dzięki temu szkoleniu
-
uporządkujesz wszystkie metody, z którymi zetknęło się Twoje dziecko,
-
dowiesz się, jak poprawić płynność czytania i rozumienie tekstu,
-
zrozumiesz, kiedy i jak wprowadzać litery, sylaby i czytanie szkolne,
-
nauczysz się wprowadzać naukę pisania jako naturalne przedłużenie czytania,
-
przestaniesz działać metodą prób i błędów,
-
nauczysz się modyfikować zadania szkolne tak, by wspierały rozwój,
-
zbudujesz indywidualny plan nauki czytania i pisania,
-
odzyskasz spokój i pewność w swoich działaniach.
Uwaga
Na szkolenie warto przygotować:
-
książki, które dziecko czyta oraz te, które sprawiają mu trudność,
-
elementarz i zeszyty z przedszkola lub szkoły,
-
pomoce edukacyjne, które kupiłaś/kupiłeś lub stworzyłaś/stworzyłeś,
-
własne książeczki i materiały.
Jeśli to możliwe, prześlij wcześniej krótkie filmiki pokazujące sposób czytania dziecka.
Dzięki temu szkolenie będzie maksymalnie dopasowane do Waszej sytuacji.
To szkolenie nie jest teorią.
To praktyczna analiza Twojej rzeczywistości.
Korzyści
-
Odzyskasz poczucie spokoju i pewności w prowadzeniu nauki czytania i pisania.
-
Przestaniesz działać pod presją „czy robię wystarczająco dużo” i „czy nie robię czegoś źle”.
-
Twoje działania staną się spójne, logiczne i przewidywalne dla dziecka.
-
Zmniejszy się napięcie i chaos wokół nauki czytania.
-
Dziecko zyska większe poczucie bezpieczeństwa i stabilności w procesie nauki.
-
Zamiast reagować na zewnętrzne metody i zalecenia, zaczniesz świadomie prowadzić własny system pracy.
-
Zbudujesz trwałe fundamenty pod dalszą naukę szkolną, bez niszczenia naturalnych zdolności dziecka.
-
Poczujesz, że to Ty naprawdę prowadzisz proces, a nie tylko próbujesz za nim nadążyć.
To są korzyści, które zostają na długo – bo zmieniają nie tylko sposób nauki czytania, ale także Twoją pewność siebie jako rodzica-przewodnika w rozwoju dziecka.
Informacje dodatkowe
Szczegółowe informacje o godzinach i formach udziału oraz pakietach szkoleń znajdziesz tutaj:
Tutaj możesz sprawdzić informacje logistyczne i plan szkoleń.
