Pozytywne opinie wybitnych pedagogów profesor UŚ dr hab. Ewy Ogrodzkiej-Mazur i prof. zw. dr hab. Marii Jakowickiej są zaszczytem i chlubą. Metoda Cudowne Dziecko jak i książka “Czytanie dla rozwoju” są jednak w głównej mierze skierowane do rodziców małych dzieci, a nie tylko do wykładowców i studentów pedagogiki i psychologii czy dyrektorów i wychowawców przedszkolnych i wczesnoszkolnych.
Z tego powodu opinie rodziców są równie ważne. Dlatego cieszy mnie znaleziona w sieci opinia:
Czytanie dla rozwoju
„Nauka czytania daje możliwość podarowania dziecku języka w którym zaklęta jest cała wiedza o świecie”
prof. Jadwiga Cieszyńska
O tym, że CZYTANIE jest jedną z najważniejszych umiejętności w życiu każdego człowieka nie trzeba nikogo przekonywać. To umiejętność, której opanowanie jest niewątpliwie przepustką do sukcesu na każdym poziomie nauczania i w zakresie każdego przedmiotu. Co więcej, czytanie to w dzisiejszym świecie podstawowa umiejętność, której opanowanie pozwala na aktywny udział w życiu społecznym i kulturalnym. Umiejętność ta towarzyszy uczeniu się, pracy zawodowej, prowadzeniu codziennych zajęć domowych, chwilom rozrywki oraz rozwiązywaniu wielu problemów życiowych.
W opanowaniu trudnej sztuki czytania przez małego człowieka ogromną rolę odgrywają rodzice i nauczyciele. Dlatego jeśli pragną Państwo zapewnić swemu dziecku jak najlepszy start polecam ZNAKOMITĄ publikację „Czytanie dla rozwoju. Wczesnodziecięca nauka czytania metodą Cudowne dziecko” Anety Czerskiej, w której znaleźć można wiele cennych wskazówek jak rozbudzić w dziecku pasję uczenia się i chęć pogłębiania wiedzy.
Autorka w przystępny sposób przedstawia zalety fenomenalnej metody „Cudowne dziecko”, łatwej do zastosowania nawet przez rodziców, która znakomicie wpływa na rozwój mowy, słuchu i wzroku dziecka, doskonale kształtuje myślenie operacyjne, pomaga zrozumieć otaczający małego człowieka świat, a co najważniejsze rozbudza w maluchach PASJĘ CZYTANIA, a dzięki temu umiejętność odszyfrowywania znaczenia liter, a następnie wyrazów i wreszcie całych tekstów.
Warto dodać, że opisywana metoda poparta została 10 latami badań, na podstawie których ustalono, iż jej skuteczność wynosi aż 90 %, co oznacza, że w większości przypadków metoda przyniosła oczekiwane rezultaty.
Polecam tę rewelacyjną publikację pedagogom, nauczycielom wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, a zwłaszcza rodzicom, którym leży na sercu optymalny rozwój ich dziecka, i którzy pragną zachęcić go do poszerzania wiedzy i obudzić w nim pasję czytania i odkrywania świata, tak aby ich pociecha stała się w przyszłości mądrzejszą i szczęśliwszą osobą.
Beata Dziąbek